¿Cómo se define el nivel de vida de un país? El Producto Interno Bruto siempre ha sido el índice más utilizado para dar una respuesta. Sin embargo, gracias a una idea de la OCDE, ahora podremos contar con una nueva herramienta interactiva: Tu Índice para una Vida Mejor, o Better Life Index.

La aplicación, que se enmarca en la celebración de los 50 años de la OCDE, busca medir el bienestar y el progreso, por lo que permitirá que cada persona que acceda a la web pueda comparar su vida en 34 países de acuerdo a 11 categorías, como vivienda, ingresos, empleo, educación, salud y otros.

Según Ángel Gurría, Secretario General de la OCDE, esta herramienta cruza las barreras del conocimiento y la innovación, pues "Mucha gente alrededor del mundo deseaba ir más allá del PIB desde hace tiempo. Este índice está diseñado para esas personas. Tiene un potencial extraordinario para ayudarnos a concebir mejores políticas para una vida mejor".

Para revisar la herramienta, haz click aquí

Negativa fue la respuesta por parte de la mayoría de las universidades privadas a la invitación, por parte de las 25 universidades pertenecientes al Consejo de Rectores, para integrarse al modo de ingreso que tienen las casas de estudios consideradas tradicionales.

El rechazo de la propuesta se debió a razones como los requisitos de la invitación, las modalidades de admisión de acuerdo al tipo de universidad y el acceso al financiamiento. Como explicó el presidente de la Corporación de Universidades Privadas, Luis Winter, “El tema de la admisión está hecho fundamentalmente para las universidades de tipo selectivo y no está hecho para las universidades inclusivas, de tal manera que hay factores que inciden para unas y no para otras”.

Además, la invitación tenía ciertas condiciones que no fueron bien recibidas por las Ues. privadas: dar a conocer los cupos de admisión de cada carrera, sus ponderaciones de ingreso, los puntajes de corte y los sistemas especiales de ingreso. Esto, pues a juicio de Winter, lo ideal hubiese sido que los invitaran a “sentarnos en una mesa a ver cómo podemos entre todos mejorar el sistema de ingreso general”.

Entre las casas de estudios que rechazaron la propuesta se encuentran la U. del Pacífico, la Unab, la U. Finis Terrae y la U. San Sebastián, aunque en términos generales manifestaron estar dispuestos a discutir el tema, pero no necesariamente incorporarse al sistema actual.Por su parte, las universidades Diego Portales, de los Andes y Santo Tomás aún evalúan su respuesta.

¿Qué opina usted al respecto?

Vía: Ciudadano Inteligente 

“Del dicho al hecho, ¿Cuánto hay de trecho?” Así se introduce la aplicación web que la Fundación  Ciudadano Inteligente lanza a pocos días de la cuenta pública, buscando visibilizar el nivel de cumplimiento del ejecutivo con las promesas del 21 de mayo. La página: http://21demayo.ciudadanointeligente.cl/

¿En qué estado de avance se encuentran los proyectos de ley necesarios para cumplir determinada promesa? ¿El Gobierno le ha puesto urgencias a estos proyectos de ley, usando la facultad que tiene para darles prioridad? Los proyectos de ley que pueden cumplir determinadas promesas ¿fueron elaborados por este Gobierno?  La página http://21demayo.ciudadanointeligente.cl responda estas preguntas y otras, evaluando el desempeño del Gobierno según su propia carta de navegación presentada al país en la cuenta pública del pasado 2010, analizando las promesas del discurso del Presidente Piñera que implicaban iniciativas de ley.

Cumplimiento total promesas que implican iniciativas de ley 21 de mayo 2010: 54%

A lo que el gobierno más ha dado prioridad a través de urgencias es a economía y comercio, seguridad pública y educación.

De los temas actualmente en agenda, medio ambiente ocupa el lugar 12 en el ranking de urgencias, energía 8 y modernización del Estado 13.

Las áreas que no presentan avance son pesca, deportes, relaciones internacionales y clase media.

Manuel Arís, director de Vota Inteligente, y quien ha liderado la investigación, señala que “Uno de los hallazgos más importantes de nuestro estudio es que vemos que las prioridades del Gobierno no han estado en los temas que han marcado la agenda del país los últimos meses.” Por otras parte, “es fundamental que se mida el avance de los compromisos del Gobierno desde una mirada legislativa, son las leyes las que permiten la aplicación de la mayoría de las medidas planteadas en un programa de gobierno”.

Con tantas protestas que se han realizado durante las últimas semanas en nuestro país, y que probablemente continuarán debido a razones como la aprobación del megaproyecto Hidroaysén o las demandas de los universitarios de una mayor equidad en la educación superior, las bombas lacrimógenas se han vuelto habituales.

Pero ¿sabía usted que las bombas lacrimógenas  que usan las fuerzas públicas son fabricadas exclusivamente para Chile y que están prohibidas en la mayoría de los países del mundo? De hecho, según Andrei Tchernitchin, profesor de la Facultad de la Universidad de Chile, existe información documentada de que los agentes químicos con que se confeccionan inciden negativamente en los aparatos reproductivos masculino y femenino.  

No en vano los países que las producen, como Estados Unidos e Israel, han reemplazado varias de las substancias tóxicas que poseen, debido a que las investigaciones científicas confirman el daño que provoca inhalar los gases de las bombas lacrimógenas, sobre todo a los niños y las mujeres embarazadas.

Mapas de las regiones y los barrios de Chile con más y menos oportunidades educativas son parte del estudio elaborado por el Instituto de Políticas Públicas de la Universidad Diego Portales, realizados a partir de las competencias demostradas por los alumnos que rindieron el Simce en el 2005 y 2009.

El instrumento clasificó a los barrios en 5 niveles de acuerdo al desempeño de los estudiantes, y fue presentado por el director de la institución, Gregory Elacqua, quien manifestó que “las oportunidades en el barrio tiene efectos en el desarrollo social, emocional, económico de las personas”.

Por ejemplo, respecto a la Región Metropolitana, se aprecia que en la comuna de Huechuraba, el barrio La Pincoya entrega bajas oportunidades, pero que los barrios cercanos, como Pedro Fontova da altas oportunidades a sus habitantes.

Si bien herramienta puede usarse para hacer patente que las comunas tienen diferencias en sus distintos barrios y orientar políticas públicas en torno a las oportunidades de educación –y de salud, vivienda y seguridad cuando se sumen nuevos datos–, también puede generar una estigmatización por parte de la sociedad.

¿Qué opina usted?

Si quiere revisar los mapas, click aquí

"Tenemos muy buenos resultados del Simce hoy día. Las noticias son muy buenas especialmente en cuarto básico, donde hay una mejoría importante especialmente en lectura. La principal noticia es que la brecha se acortó"

Sebastián Piñera adelantó aspectos generales en los resultados del Simce, los puntajes se conocerán hoy.

Una insólita ordenanza  dictada por la Municipalidad de Huechuraba está desatando polémica, los padres podrían ir a la cárcel si sus hijos no asisten a clases. La Alcaldesa de la comuna, Carolina Plaza, asegura que la extrema medida resguarda el derecho de los niños a la educación y también que se justifica ya que el ausentismo escolar en la comuna llega al 20% promedio y 35% en invierno.

Las sanciones  tienen una escala que comienza con la cita al apoderado para notificarlo de la inasistencia de su pupilo tras 3 faltas a clases y dar a conocer los siguientes pasos si es que la situación se repite. Si las inasistencias siguen sucediendo la municipalidad ordenará a los directores de los establecimientos educacionales que interpongan una denuncia en el Juzgado de Policía Local, organismo que puede aplicar amonestaciones si es que encuentra que el apoderado es responsable de los hechos, éstas pueden ser: Una amonestación verbal, Una multa de entre 1 y 5 UTM, servicio comunitario o prisión de 1 a 15 días, si pasados 15 días de la sanción no se cumple la ley. Además si se reitera en la falta el Juzgado podrá doblar la sanción y si el porcentaje de inasistencia del escolar es bajo el mínimo, el director debe realizar una denuncia al Sename y los Juzgados de Familia.

Jaime Quintana, Presidente de la Comisión de Educación de la Cámara Alta, señaló que la medida “sienta un precedente nefasto para la educación en general. Espero que no se generalice en otras comunas porque se debe privilegiar el dialogo y apoyo a los padres”.

A usted , ¿qué le parece la polémica ordenanza?

How to create a profile and find a teacher from Skype in the classroom on Vimeo.

Bueno no es tan así, lo que pasa es que el servicio Skype ha creado una plataforma online para ayudar a profesores a contactarse con sus pares para poder ayudarse e intercambiar ideas de clases, proyectos, experiencias .

Ya hay 3.900 profesores de 99 países conectados, los que pueden buscar por ubicación, mapa o palabras claves para encontrar lo que más necesiten respecto a otros profesores, recursos o proyectos.

¿Quiere conocer los 7 nuevos programas de educación sexual que se impartirán en todos los colegios de Chile el próximo año? Los seleccionados por las carteras de Educación y Servicio Nacional de la Mujer son:

• Adolescencia: Tiempo de decisiones

• Aprendiendo a Querer

• Curso de Educación Sexual Integral

• Programa de Aprendizaje, Sexualidad y Afectividad

• Programa de Educación en Valores, Afectividad y Sexualidad

• Teen Star

• Sexualidad, Autoestima y Prevención del Embarazo en la Adolescencia.

Para conocer en detalle los programas click aquí.

No señoras y señores, no es una broma, el colegio privado Webb School de Knoxville, Estados Unidos, ha pedido dentro de la lista de materiales un iPad. El requerimiento comenzará a ser obligatorio desde agosto de este año y los alumnos que no puedan costearlo podrán arrendarlo por US$20 al mes.

El director del establecimiento, Jim Manikas, ha dicho que el inusual pedido es por la salud de sus alumnos, “tenemos alumnos que llevan casi 20 kilos en libros de texto, mientras que un iPad pesa menos de un kilo”, declaró.

Vale aclarar, que el colegio no es muy barato, los precios van desde los USD$12.900 a USD$ 47.600 al año.

¿Qué opina?, ¿las nuevas tecnologías terminarán reemplazando a los tradicionales textos de estudio?