Por motivos del Magíster que realizó he comenzado a estudiar con mayor detenimiento el concepto de representación social. Leyendo distintos documentos he dado con un estudio realizado en México sobre violencia escolar y su representación social en profesores. En este documento aparece un concepto que me parece de mucha relevancia para el momento que los profesores y profesoras vivimos en nuestro país, el denominado “pacto de negación” que da cuenta de “el establecimiento de un acuerdo inconsciente, cuyo objeto es asegurar la continuidad de las cargas y de los beneficios conectados con la estructura del vínculo, y que se organiza según el ideal institucional y pretende buscar un tipo de consenso que evite enfrentar una realidad que ameritaría modificarse, atentando contra la ilusión grupal de unidad.”

























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